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Le grand n'importe quoi du système de droits d'auteurs

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Vieux 23/07/2006, 13h03   #33
tg@wanadoo.fr
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On 2006-07-23, SL <nospam@nospam.com> wrote:
> Toute cette histoire est hautement ridicule. Peut être que l'employé
> local de la SACEM a fait de l'excès de zèle, peut être qu'on pourrait
> imaginer une exception pour les écoles,


Attends ! Tu connais le problème des instits dans les écoles ? Il n'est
réellement pas possible d'utiliser comme ça des oeuvres musicales ou
cinématographiques. C'est tout simplement une réalité, pas un fantasme.
J'ai vu une école se faire emmerder (et renoncer) pour une connerie
théâtreuse en dvd - je crois l'avoir déjà dit.

Les sommes réclamées n'étaient tout simplement pas acceptables. On voit
que tu n'as pas d'enfants et que tu n'es jamais de corvée de bienfaisance.
Tu crois que ça m'amuse de faire le zouave quelquefois pour la bonne
cause. Rien que pour offrir une sortie à des mômes, c'est une galère car
tout simplement, il n'y a pas d'argent. L'E.N a du fric, pas les écoles !

Tu ne peux en plus filer directement de l'argent. Cela arrangerait tout le
monde, moi le premier, mais ce n'est pas dans le cadre légal à ce qu'il
paraît. On peut un peu le contourner, mais pas trop. J'ai fait le con
une journée à faire vendeur de puces pour l'école. Remarque, c'est très
instructif sur le comportement des gens... On a pu en douce glisser
quelques biffetons dans la caisse, mais avec discrétion. Pourtant je
gagne en une heure ce qu'un vendeur de puces gagne en une journée, je
ne suis donc pas à ça près.

Je trouve donc assez inadmissible qu'on aille faire chier les écoles
primaires avec ces droits à la con.


> mais cette histoire d'enfants
> qui nous arrachent des larmes, innocents par excellence, voulant
> remercier leur professeur - occasion morale entre toute et émouvant
> symbole de l'amour des enfants pour leur école, et l'odieux racketeur
> qui veut tirer de l'argent sur des chant d'écoliers, c'est une
> présentation complètement caricaturale du problème.


C'est un peu caricatural bien entendu. Quoique tu as encore des enfants
qui se comportent comme des enfants et n'ont pas envie de cracher à la
gueule des instits. Donc, pour eux, ce qui te semble risible, est en fait
une chose très importante. Pour eux, prendre conscience aussi tôt que
la vie peut être aussi sordide n'est pas un bien. Un enfant est sentimental.
Le fait simplement qu'il apprenne qu'une école qu'il croyait être un cadre
solide et protecteur puisse être mise à mal par des marchands, je trouve
ça pas bien du tout.

> Utiliser cette annecdote édifiante pour faire apparaître la SACEM
> comme un acteur odieux et le principe de la rémunération des auteurs
> comme une injustice, ça à un nom, ça s'appelle de la propagande.


Commence par avoir des enfants, on en rediscutera !

tg
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Vieux 23/07/2006, 13h15   #34
tg@wanadoo.fr
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On 2006-07-23, SL <nospam@nospam.com> wrote:
> Du point de vue du droit d'auteur, il n'y a peut être pas de
> différence entre une école et une boîte de nuit. Dans ce cas c'est la
> loi qu'il faut changer.


Je ne te le fais pas dire ! Ou alors réformer ce mastodonte bureaucratique
qu'est l'E.N et qui plombe tout le budget. Je crois qu'une modification
de la loi sera plus rapide !

Par ailleurs, l'école (et là, je parle en pro) se met souvent en situation
d'illégalité la plus totale. La diffusion d'une chanson, c'est un pet de
lapin. Si tu voyais simplement les installations non conformes à la loi
ou au simple bon sens (faut savoir que les risques sont des risques
mortels ! Ce n'est pas rien tout de même) ou si tu avais en face de toi
des ados en urgence psychiatrique qui sont laissés à l'abandon, tu verrais
de quoi je parle précisément.

Actuellement, une chose est à savoir. Dans un Lep pourri, avec des profs
qui sont tenus par la hiérarchie, un médecin scolaire tout aussi
verrouillé, un môme dans la détresse la plus totale peut être laissé
à l'abandon le plus complet ! Et par dessus le marché, on peut lui
apprendre un pseudo métier dans des conditions de sécurité qui
alerteraient l'Apave et la gendarmerie si elles étaient connues.

tg
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Vieux 23/07/2006, 13h16   #35
SL
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tg@wanadoo.fr a écrit :
> On 2006-07-23, SL <nospam@nospam.com> wrote:


> Je trouve donc assez inadmissible qu'on aille faire chier les écoles
> primaires avec ces droits à la con.


Que les écoles manquent de fric, c'est un autre problème : on ne va
pas expliquer aux artistes : "vous n'allez pas toucher les droits
d'auteur auquel la loi vous donne droit parce que telle institution
n'est pas assez financée", n'est-ce pas ? Ce n'est pas un problème de
la SACEM. S'il y a un scandale, c'est l'absence de moyen des écoles,
ou l'absence d'exception au droit d'auteur pour l'éducation et la
recherche, mais ce n'est pas ce cas particulier.

>> mais cette histoire d'enfants qui nous arrachent des larmes,
>> innocents par excellence, voulant remercier leur professeur -
>> occasion morale entre toute et émouvant symbole de l'amour des
>> enfants pour leur école, et l'odieux racketeur qui veut tirer de
>> l'argent sur des chant d'écoliers, c'est une présentation
>> complètement caricaturale du problème.

>
> C'est un peu caricatural bien entendu.


Si peu.

> Quoique tu as encore des enfants qui se comportent comme des enfants
> et n'ont pas envie de cracher à la gueule des instits. Donc, pour
> eux, ce qui te semble risible, est en fait une chose très
> importante.


Mais je n'ai jamais dit le contraire, et ce n'est pas du tout le
sujet.

> Pour eux, prendre conscience aussi tôt que la vie peut être aussi
> sordide n'est pas un bien. Un enfant est sentimental. Le fait
> simplement qu'il apprenne qu'une école qu'il croyait être un cadre
> solide et protecteur puisse être mise à mal par des marchands, je
> trouve ça pas bien du tout.


La SACEM c'est une société de perception de droit (je crois), je ne
pense même pas que son statut en fasse une "société", pas vraiment une
société "marchande" en tout cas.

>> Utiliser cette annecdote édifiante pour faire apparaître la SACEM
>> comme un acteur odieux et le principe de la rémunération des
>> auteurs comme une injustice, ça à un nom, ça s'appelle de la
>> propagande.

>
> Commence par avoir des enfants, on en rediscutera !


Avoir des enfants fait faire des raisonnements incohérents ?
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Vieux 23/07/2006, 13h24   #36
SL
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SL a écrit :

>> Pour eux, prendre conscience aussi tôt que la vie peut être aussi
>> sordide n'est pas un bien. Un enfant est sentimental. Le fait
>> simplement qu'il apprenne qu'une école qu'il croyait être un cadre
>> solide et protecteur puisse être mise à mal par des marchands, je
>> trouve ça pas bien du tout.

>
> La SACEM c'est une société de perception de droit (je crois), je ne
> pense même pas que son statut en fasse une "société",


Société commerciale je veux dire. Sinon, c'est dans le nom...

> pas vraiment une société "marchande" en tout cas.


Puisque vous tenez tant à l'aspect exemplaire, on pourrait dire aussi
bien qu'il n'est pas mal que les gamins (futur connectés au haut
débit) apprennent que les oeuvres d'art sont le fruit d'un travail, et
que tout travail mérite salaire.
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Vieux 23/07/2006, 13h38   #37
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On 2006-07-23, SL <nospam@nospam.com> wrote:
> Puisque vous tenez tant à l'aspect exemplaire, on pourrait dire aussi
> bien qu'il n'est pas mal que les gamins (futur connectés au haut
> débit) apprennent que les oeuvres d'art sont le fruit d'un travail, et
> que tout travail mérite salaire.


Oui, tout travail mérite salaire. Ensuite, l'autre idée, ce serait de
faire passer que des intermédiaires qui se taillent la part du lion
ne sont peut-être pas si indispensables que ça. Car dans les relations
Sacem, Ministre de la Culture et sociétés d'éditions, y'a comme des
grosses zones d'ombres !

Il y a des mauvaises langues ayant fait
quelques recherches (à consulter sur le forum musique classique par
exemple) qui laisserait supposer que la situtation n'est pas aussi
limpide que "la bonne Sacem faisant la chasse aux vilains fraudeurs
pour le bien de l'artiste".

D'ailleurs, certains artistes ne l'apprécient pas du tout. C'est à
se demander pourquoi.

Faut donc faire passer aux enfants que tout travail mérite salaire.
Et qu'un savoir non librement partagé est un savoir mort.

tg
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Vieux 23/07/2006, 13h53   #38
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On 2006-07-23, SL <nospam@nospam.com> wrote:
> Avoir des enfants fait faire des raisonnements incohérents ?


Toujours ! Il n'y a que les esprits faibles qui pensent que A et
non-A ne peuvent pas être vrais simultanément.

tg
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Vieux 23/07/2006, 15h34   #39
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tg@wanadoo.fr a écrit :
> On 2006-07-23, SL <nospam@nospam.com> wrote:
>> Avoir des enfants fait faire des raisonnements incohérents ?

>
> Toujours ! Il n'y a que les esprits faibles qui pensent que A et
> non-A ne peuvent pas être vrais simultanément.


Je comprends mieux :-))
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Vieux 23/07/2006, 15h54   #40
stephane@unices.org
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On 2006-07-23, SL <nospam@nospam.com> wrote:

> Utiliser cette annecdote édifiante pour faire apparaître la SACEM
> comme un acteur odieux et le principe de la rémunération des auteurs
> comme une injustice, ça à un nom, ça s'appelle de la propagande.


Il y a une connerie a sortir et tu la manques pas toi.




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